Indholdsfortegnelse:
Video: Hvordan døtre blev opvokset i bondefamilier for 100 år siden: Hvad en pige kunne gøre i en alder af 10 år
2024 Forfatter: Richard Flannagan | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-16 00:01
I oldtiden var opdragelsen af drenge og piger i Rusland meget anderledes. Og hvis de første forældre blev opdraget som lønmodtagere, så den anden - som kommende mødre og husmødre. Og hvis de sagde om en 12-årig pige, at hun var det, og om en dreng, han var, var det en stor skam for både barnet og hans forældre.
Forberedelsen til en kvindes hovedrolle begyndte meget tidligt, og pigernes opvækst blev ledsaget af mange traditionelle ritualer. En af de vigtige ting var forberedelsen af medgiften, hvor pigen selv deltog fra tidlig barndom. Hun vævede den, syede den, broderede den, snurrede den, strikkede den og lavede den.
Folkelige traditioner og ritualer afspejlede sig fuldt ud i udseendet af piger, hvis hår fra en tidlig alder var flettet til en fletning, der symboliserede sammenholdet mellem tre vitale kræfter. Desuden var det vævet, så det lå strengt langs rygsøjlen. Dette skyldtes troen på, at lysstyrker fra håret gik ind i ham og fyldte ham med energi. Efter ægteskab blev fletningen delt i to. Og dette var et symbol på, at kræfter ville være nødvendige to gange - for pigen selv og hendes barn.
Det gamle "Domostroy" - chartret ifølge hvilket bønderne levede, var en uskreven lov. Han krævede strenghed i opdragelsen af sine børn af familiefaderen. Dette var især tilfældet for døtre, da det blev betragtet som en stor stolthed for forældrene at give en datter uden skyld og uden at være vant til forskelligt arbejde.
At drive husstand - gå uden at åbne munden
Døtre begyndte at blive undervist i at arbejde meget tidligere end sønner. Tilsyneladende herfra og gik, at piger voksede hurtigere.
- ifølge dette princip rejste moderen sin datter, og hun begyndte at undervise i landbrugs- eller håndværksarbejde med et personligt eksempel. Ved at vise og forklare min datter finesser og rækkefølge ved at gøre denne eller den sag, involverede hun hende gradvist i selve processen.
Så hvis den lille værtinde i en alder af fem eller seks år passede ællingerne eller kyllingerne, drev hun med ti eller tolv køerne ud til græsgange og kunne malke dem. Arbejdskompetencer, der blev erhvervet tidligt, gjorde det muligt for en kvinde at udholde alle strabadserne i bondehverdagen. Og det er ikke for ingenting, at ordsproget har eksisteret blandt folket i århundreder:
Således måtte den lille datter på fem eller seks år ifølge bondekoden mestre det grundlæggende i spinning, hjælpe moderen med at styre huset: vaske op, rydde op, lave enkel mad samt feje gulvet, vask og rengør bænke, ryst og rengør tæpperne, rengør sengen, ryst den, skift en lommelygte, lys, rengør petroleumslamper; passe fjerkræ og husdyr. Og yngre brødre og søstre kunne efterlades under hendes opsyn.
I en alder af 10 blev kravene til pigen, der havde gennemgået sin mors første videnskab, bedstemor strengere, og hun blev voksenansvarlig for det arbejde, hun blev betroet. Hun måtte samle brænde og bringe vand fra brønden, rense og varme komfuret, lave grød og borscht, lave tærter og andre bagværk.
Ofte skulle ti-årige piger selv vaske og skylle deres tøj på floden og derefter hænge dem op til tørring. Og hvis det om sommeren næsten var som underholdning, blev vask i et ishul om vinteren til en temmelig alvorlig prøvelse.
Og i store familier faldt de yngre på skuldrene hos den ældre søster, der allerede selv kunne svøbe og fodre fra hornet, stille og underholde med sange, "små hunde" og vittigheder.
Ofte kunne en pige på 10-11 år blive givet af sine forældre til en barnepige - "pestuny" for at passe andre menneskers børn. "Pestunya" blev betalt med enten mad eller stofskæringer eller endda penge. Så i en sæson kunne en pige tjene fra tre til fem rubler.
Det var meget vigtigt for en pige i ungdommen at mestre elementerne i vævning, da alle tekstiler til tøj, håndklæder, duge blev fremstillet af bønderne selv. Derfor blev stoffet kaldt homespun. I begyndelsen blev pigen undervist. I nogle regioner blev uld kæmmet og spundet. Som regel blev vævning udført om vinteren af store "kvindes" virksomheder.
Og hvis barnet i en alder af fem eller syv mestrede de primære færdigheder i at spinde garn på en spindel eller et spindehjul, som hendes far lavede til hende i en reduceret version, så kunne hun allerede som 10 -årig selvstændigt væve et bælte eller håndklæde til sig selv på en vævemølle. Fra disse år begyndte hun at forberede en medgift for sig selv.
Der var mange ansvarsområder for den lille værtinde og ikke derhjemme. Hun måtte strikke skiver, samle nitter, røre hø; plante frøplanter, ukrudt ukrudt og vande haven; græs en ko, ged, gæs, ænder; fjerne gylle og rense kvæg.
Baseret på det foregående skulle man dog ikke tro, at landsbybørnene i Rusland blev frataget de sædvanlige barndomsglæder. I deres fritid legede de yngre piger "mødre og døtre" med spolede dukker, som de selv syede tøj og kom med smykker. Og piger lidt ældre samlet sig til sammenkomster, hvor de boltrede sig, sang, strikkede, broderede og syede. Og børn i alle aldre blev sendt til skoven for at plukke bær, svampe, urter, børstetræ. Disse underholdninger blev også tilpasset til voksenlivet.
Hele hendes barndom og ungdom var pigen i regi af sin far, der efter at have givet hende i ægteskab overførte disse ansvar til sin mand. I Rusland sagde de:. Og da hun blev hustru, var hun forpligtet til at ære sin mand som familiens overhoved. Og hvad hendes mor og far lærte hende, gav hun videre til sine børn og børnebørn. Og de arbejdskompetencer, der blev behersket fra en tidlig alder, var hovedgarantien for hendes overlevelse i voksenalderen.
Nå, hvordan sønnerne blev opvokset i bondefamilier for 100 år siden, og hvad de kunne gøre i en alder af 14, læs ind anmeldelse
Anbefalede:
Hvordan verdens skabelse blev repræsenteret i Rusland: Hvad blev skabt af Gud, og hvad blev skabt af Djævelen
Vores verden er fuld af mysterier og hemmeligheder. Indtil nu har menneskeheden ikke været i stand til fuldt ud at udforske rummet, planeter og forskellige himmellegemer. Ja, dette er måske slet ikke muligt! Og hvad med mennesker, der levede for hundreder og tusinder af år siden? Hvilke sagn og fabler vores forfædre ikke opfandt, og hvad de ikke troede på. Det er sjovt nok i disse dage at læse deres version af skabelsen af verden
Som i Rusland blev kvinder kaldt, eller Hvad var forskellen mellem en pige og en pige
Det fair sex kan kaldes både en pige og en pige. Kun den første lyder værdig, og den anden mulighed er afvisende. Hvordan var det i gamle dage? Det viser sig, at der tidligere i Rusland var en hel social kløft mellem disse ord. En repræsentant for overklassen ville aldrig kalde sin datter en pige, men blandt almindelige mennesker var dette meget almindeligt. På samme tid blev kvinderne ikke krænket, da denne mulighed var den sædvanlige samtalemåde. Læs hvad der blev investeret i
Hvordan børn blev opdraget i Rusland: Hvorfor har piger brug for en fars skjorte, hvem er Kriksa og hvad et 10-årigt barn kunne gøre
I dag er vordende mødre under opsyn af læger, deltager i fødselsklinikker, læser glubsk Dr. Spock og anden litteratur om opdragelse af babyer. Efter fødslen af det længe ventede mirakel forsøger kvinder at følge alle anbefalingerne, og når barnet vokser lidt op, tager de ham til "udvikling" og leder efter de bedste børnehaver og skoler. Hvordan var det før?
Hvordan opstod esperanto for 150 år siden, og hvad har antisemitisme og internettet at gøre med det?
Der er ingen særlig praktisk fordel ved at lære esperanto - i hvert fald ikke endnu. Men på det åndelige område vinder den kommende esperantist meget: dette fællesskab forener uddannede, kultiverede og progressive mennesker. Selve essensen af esperanto bidrager til dette - dette sprog opstod for at give mulighed for at gå med til repræsentanter for forskellige folk, ofte ikke særlig venlige over for hinanden
Berømthedsmødre og voksne døtre: på grund af hvad berømthedsforhold til deres egne døtre ikke fungerede
Forholdet mellem de nærmeste mennesker - mødre og døtre - udvikler sig ikke altid harmonisk. Ungdomsvanskeligheder, misforståelser, uberettigede forventninger, alt dette kan blive en anstødssten. Og problemerne bliver ofte mere akutte, hvis moderen er en berømt person. Så ser hver datters lovovertrædelse ud til at være en reel tragedie, og den akkumulerede gensidige utilfredshed kan resultere i en langsigtet konflikt. Hvad førte til komplikationen af forholdet mellem heltene i vores anmeldelse og deres døtre?